Lise IBDP öğrencimizin katkıda bulunduğu araştırma grubu makalesi, Cornell Üniversitesi’nin bilim, mühendislik ve teknoloji üzerine makalelerin yer aldığı arXiv web sitesinde yayınlandı.
2023 yılının haziran ve ağustos ayları arasında öğrencimiz Oya Ok (12IB-G), yer aldığı araştırma grubunu başarıyla tamamladı. Sonrasında ise Karlsruhe Institute of Technology’de (KIT-ITAS), Ulrike Genenz (Aachen Universitat) ve Zeki Seskir hocaları ile ortak yayın çıkardı.
Öğrencimiz, dünya çapında kuantum yazılım alanında eğitimler ve araştırma programları düzenleyen QWorld Organizasyonu’nun QIntern Kuantum Yazılım Araştırma Programı‘nda “Kuantum Teknolojilerinde Paydaş Değerlerinin Araştırılması ve Tanımlanması” konusu üzerine çalışan grupta yer aldı. Koordinatör araştırmacı olarak görev aldığı projeyi üstün katılım diploması ile bitiren öğrencimizin yer aldığı grup aynı zamanda, QIntern kapsamında üçüncü en iyi araştırma grubu seçildi.
İlerleyen süreçte öğrencimiz, proje mentörü Zeki Seskir’in öncülüğünde Karlsruhe Institute of Technology’de (KIT-ITAS) yapılan araştırmanın derinleştirilmesi ve makaleye dönüştürülmesi için oluşturulan araştırma grubundan teklif aldı. Bu teklif doğrultusunda 2023-2024 eğitim öğretim yılı boyunca araştırma projesine devam eden öğrencimiz, Haziran 2024’te projeyi başarıyla tamamladı.
26 Haziran 2024’te Cornell Üniversitesi tarafından desteklenen; bilim, mühendislik ve teknoloji üzerine makalelerin yer aldığı arXiv web sitesinde araştırma grubunun “Why Teach Quantum In Your Own Time: The Values of Grassroot Organisations Involved in Quantum Technologies Education and Outreach” makalesi yayınlandı.
Ek olarak, öğrencimizin de araştırma grubunda yer alıp, yazılmasında rol aldığı yayın kodu belirlenmiş olan “Values of Grassroot Organisations and Outreach for Quantum Education Around the Globe” başlıklı makale, Springer Open ve Quantum Science and Engineering Conference (QSEEC) platformlarında editör değerlendirme aşamasında bulunuyor.
Öğrencimizin çalışmasına buradan ulaşabilirsiniz.
